Bapak Koperasi

Edmund Phelps

Edmund Strother Phelps, lahir 26 Juli 1933 dI Evanston ,Ilinois,Amerika serikat.  Menghabiskan masa kecilnya di Chicago dari usia enam, dibesarkan di Hastings-on-Hudson Ph.D., NY Ia memperoleh gelar BA dari Amherst tahun 1955 dan gelar from Yale in 1959. dari Yale pada tahun 1959. ialah ekonom amerika seikat. Ia dianugerahi Penghargaan Bak Swedia dalam ilmu ekonomi untuk mengenang Alfed Nobel 2006 untuk "analisisnya pada penjualan intertemporer dalam politik makroekonomi". Ia terkenal atas teorinya mengenai tingkat alamiah pengangguran. Ia mengajar di Jurusan Ekonomi Universitas Columbia setelah bertahun-tahun di Pennsylvania dan Yale.

The Royal Swedish Academy of Science menobatkan Edmund Phelps (73) sebagai penerima Nobel di bidang ekonomi, Senin (9/10). Profesor Universitas Columbia, Amerika Serikat ini dinilai layak menerima hadiah Nobel setelah meneliti tentang keterkaitan antara pengangguran dengan inflasi. Phelps melawan asumsi yang berkembang pada era 60-an. Teori itu mengatakan, pemimpin bisa memotong tingkat pengangguran dalam jangka panjang dengan menstimulasi permintaan. Pria berusia 73 tahun ini menunjukkan, pemotongan suku bunga atau pajak hanya memberikan gairah lapangan kerja dalam jangka pendek. Phelps juga menyebutkan, bahwa inflasi bukan penyebab tingkat pengangguran meninggi. Sebaliknya, pada dasarnya tingkat pengangguran justru membantu harga-harga melambung. Awalnya, ekonomi tidak termasuk bidang yang diberi penghargaan nobel seperti visi pendirinya, Alfred Nobel. Tapi, 1968, Bank Sentral Swedia menambahkannya di dalam daftar yang meliputi bidang kesehatan, fisika, kimia, perdamaian dan sastra.

Dia adalah Profesor Ekonomi Politik McVickar di Columbia University, Direktur pusat Columbia pada kapitalisme dan masyaakat . Dia adalah pemenang Hadiah Nobel 2006 di bidang Ekonomi. Karirnya dimulai dengan bertugas di RAND Corporation. Kembali ke timur pada tahun 1960, ia memegang posisi di Yale dan yang Cowles Yayasan hingga 1966, kemudian menjadi guru selama lima tahun di Penn. Pada tahun 1970 ia pindah ke New York dan bergabung Columbia Columbia pada tahun 1971.

Pekerjaan Phelps dapat dilihat sebagai program untuk menempatkan "orang seperti yang kita tahu mereka" kembali ke model ekonomi - untuk mempertimbangkan ketidaklengkapan informasi mereka dan pengetahuan mereka dan untuk mempelajari efek dari harapan dan keyakinan mereka tentang cara kerja pasar. Dia telah mengadopsi perspektif ini dalam mempelajari pengangguran dan inklusi, pertumbuhan ekonomi, perubahan bisnis dan dinamisme ekonomi.

Phelps dipilih adalah mahasiswa Fellow di National Academy of Science pada tahun 1982 dan membuat Distinguished Fellow American Economic Association pada 2000. Pada tahun 2008 dia bernama Chevalier dari Legiun Kehormatan dan dianugerahi Premio Pico della Mirandola untuk humanisme dan Hadiah Kiel Ekonomi Global. Pada tahun yang sama Fakultas Hukum Universitas Buenos Aires mendirikan Phelps Catedra untuk Program di Dinamisme dan Inklusi.   Dia juga memegang gelar doktor kehormatan professorships banyak dan beberapa kehormatan. Sebuah penghargaan yang luar biasa terjadi ketika sarjana datang dari seluruh dunia untuk konferensi kumpulan artikel besar di menghormatinya hanya tiga minggu setelah 9 / 11.

Pekerjaan Phelps yang terbaik adalah dikenal untuk memperkenalkan sebuah harapan berbasis mikro ke dalam teori penentuan pekerjaan dan harga-upah dinamika di akhir 60-an. Karya besar Keynes dari 30-an telah meninggalkannya dijelaskan mengapa pengangguran rudapaksa diamati bahkan pada saat terbaik dan mengapa setetes agregat "permintaan efektif" menyebabkan peningkatan pengangguran - mengapa tidak jatuh meminta upah uang dan harga dengan hanya cukup untuk mencegah penurunan kerja? Tantangannya adalah untuk mengatasi masalah ini sambil terus menempatkan rasionalitas dasar bahwa ekonomi tradisional dianggap berasal dari pekerja, konsumen dan perusahaan.

Dalam model Phelps "mikro-makro", kesetimbangan mencapai di pasar - yang berarti harapan para peserta konsisten dengan tindakan mereka - umumnya tidak menghilangkan pengangguran, pengangguran bahkan tidak disengaja. Dalam sebuah makalah tahun 1968, perusahaan perekonomian menghadapi masalah manajemen, pergantian karyawan mahal, dan kebijakan upah perusahaan bertujuan untuk menyeimbangkan biaya penggajian terhadap biaya omset. Pada jalur ekuilibrium, upah akan di setiap titik umumnya merupakan "upah insentif," maka upah yang lebih dari cukup untuk mempekerjakan karyawan;. Tetapi hasil dalam "penjatahan pekerjaan" dan seluruh pengangguran paksa demikian. Dalam sebuah makalah tahun 1969, Phelps sketsa ekonomi secara luas dipisahkan "pulau" di mana pekerja harus memutuskan apakah akan menerima upah pasar lokal atau untuk bergerak. Bahkan dalam skenario ekuilibrium, pekerja di sebuah pulau dengan upah lumayan rendah akan mendapatkan di atas kapal untuk mencoba pulau lain, penderitaan pengangguran sukarela selama pencarian mereka.

Penemuan utama dari model ini adalah potensi ketidakseimbangan dan dampaknya pada kegiatan ekonomi. Kesalahan dalam harapan upah atau harga akan mengganggu volume pengangguran. Jika, dalam model perputaran tenaga kerja, masing-masing perusahaan memutuskan upah berikutnya, katakanlah, meremehkan upah yang ditetapkan pada perusahaan lain, yaitu, upah yang sebenarnya melebihi upah yang diharapkan, kesalahan mengurangi omset perusahaan 'yang diharapkan dan karenanya biaya yang diharapkan mereka , sehingga mendorong mereka untuk membayar lebih sedikit dan mempekerjakan lebih, yang mendorong turun pengangguran. Jika, dalam model pulau, upah rata-rata melebihi apa yang pekerja harapkan itu, meremehkan meminta beberapa pekerja untuk menerima pekerjaan daripada pergi pada pencarian, sehingga, sekali lagi, tetes pengangguran. Dalam semangat yang sama, kertas 1967 seharusnya bahwa meremehkan oleh masing-masing perusahaan dari harga yang ditetapkan oleh orang lain akan mendorong kenaikan penawaran output dan permintaan tenaga kerja, meningkatkan kerja; kertas 1970 memperkenalkan "pasar konsumen," tulis bersama dengan Sidney Musim Dingin , disediakan dasar untuk ide ini. Dari semua ini, jawaban atas teka-teki Keynes muncul: Sebuah kenaikan unperceived dalam "permintaan efektif," dalam menaikkan upah uang rata-rata dan tingkat harga, akan mengurangi pengangguran jika perusahaan rata-rata (atau pulau) tidak tahu atau membayangkan bahwa harga umum dan tingkat upah telah meningkat sebanyak sendiri - yaitu, jika harga yang sebenarnya atau inflasi upah melebihi yang diharapkan. Sebuah lebih dari estimasi-persistent upah uang yang akan datang dan harga dapat menyebabkan depresi yang berlarut-larut. Volume yang berasal dari sebuah konferensi yang diselenggarakan di Penn Phelps, Yayasan Mikroekonomi Tenaga Kerja dan Teori Inflasi (Norton, 1970), adalah gelombang pertama dalam makroekonomi baru. Aplikasi untuk manajemen permintaan dibuat di kertas 1967 dan Inflasi Kebijakan monografi dan Teori Pengangguran (Norton, 1972).

Ini prototipe mikro-makro berisi model lain keberangkatan dari konvensi. Model biasanya mendalilkan bahwa jalan keseimbangan tingkat pengangguran hanya bergantung pada pertimbangan-pertimbangan non-moneter, karenanya tidak pada yang diharapkan atau tingkat inflasi aktual. seharusnya uang dan inflasi (yang dijuluki
hipotesis tingkat alamiah oleh Milton Friedman dalam pekerjaan paralel pada pasokan tenaga kerja disekuilibrium) baik disederhanakan analisis guncangan dan ekonometri yang paling menemukannya cukup deskriptif dalam kasus normal. Implikasi mencolok dari postulat adalah bahwa, sekali harapan menyesuaikan, tingkat inflasi yang ditargetkan oleh bank sentral akan tidak berpengaruh pada jalur berikutnya tingkat pengangguran dan karenanya tidak berpengaruh pada tingkat jangka menengah mapan yang setiap ekuilibrium jalan (dengan titik yang berbeda yang mulai) akan memimpin. Dengan demikian, meningkatkan sasaran laju inflasi mungkin muka pemulihan kerja tetapi tidak meningkatkan hasil akhir. Fitur ini secara logis esensial tapi tampaknya realistis dari model baru menantang prinsip Keynesian, diwujudkan dalam kurva Phillips yang terkenal, bahwa stimulus moneter atau fiskal bisa mencapai tingkat pengangguran yang lebih rendah dengan memilih tingkat inflasi yang lebih tinggi.

Phelps banyak menghabiskan 70-an membalas pengembangan lebih lanjut dari tempat lain: untuk demonstrasi teoritis bahwa keberangkatan dari jalur ekuilibrium saat ini akan hanya sesaat jika setiap pelaku ekonomi telah disebut ekspektasi rasional. ( (Ketika semua "berita" tiba di akhir bulan, harga dan upah akan melompat tepat untuk mendapatkan kembali keseimbangan.) Dalam penelitian sering kolaboratif di Columbia pada 1970-an ia berpendapat bahwa jika upah paling dan penetapan harga nonsynchronous, seperti deviasi akan memakan waktu untuk mati bahkan jika semua orang telah "rasional" harapan.  Lihat, misalnya, kertas 1977 dengan John Taylor.  Pekerjaan ini membantu memulai apa yang kemudian dikenal sebagai makroekonomi Keynesian Baru. Pada awal tahun 1980 Phelps berpendapat bahwa jika peserta percaya bahwa model yang disukai mereka dari penjualan, pekerjaan dan harga yang tidak dimiliki oleh semua peserta, penyimpangan mungkin berlarut-larut. Berbagai konsekuensi dari keyakinan pluralisme, aktual atau takut, yang dianalisis dalam kertas dan kertas lainnya dalam volume konferensi ia diedit dengan Roman Frydman, Peramalan individu dan Hasil Agregat (Cambridge, 1983).

Sementara pandangan ini melanjutkan memenangkan dukungan di antara para ahli makroekonomi, dua dekade terakhir adalah pengujian kali. '80-An menyaksikan penurunan yang kuat di Eropa dengan tidak ada bukti disinflasi yang tak terduga atau deflasi, paruh kedua tahun 90-an membawa ledakan kuat untuk ekonomi AS dan Eropa Utara tanpa bukti inflasi-semua bertentangan tak terduga untuk model sederhana.  Sebagai tanggapan, Phelps dimulai pada akhir '80-an untuk mengembangkan teori ekuilibrium jalan sendiri - teori faktor-faktor penentu tingkat pengangguran alami.  Model dibangun dan tes pertama statistik mereka yang ditetapkan dalam kemerosotan Struktural: Teori Keseimbangan Modern Pengangguran, Bunga dan Aset  Makalah berikutnya dalam proyek ini termasuk 'Pertumbuhan, kekayaan dan tingkat alamiah: adalah Eropa krisis pekerjaan krisis pertumbuhan? " ' ' Kenaikan dan tren ke bawah dari tingkat alamiah ',' teori tingkat Alam dan pengangguran OECD , 'dan' Pelajaran di alam-tingkat dinamika.

Pada tingkat pemahaman sejarah, perkembangan teoritis berfungsi untuk mendukung hipotesis menghubungkan kemerosotan '80 untuk kenaikan seluruh dunia suku bunga riil, transisi tajam untuk pertumbuhan produktivitas yang lebih moderat di negara-negara Eropa, dan pertumbuhan negara kesejahteraan untuk besar proporsi, terutama di benua Eropa. Pada tingkat yang lebih umum, pekerjaan ini menunjuk peran penting untuk penentuan pekerjaan yang dimainkan oleh nilai-nilai (juga dikenal sebagai harga bayangan) bahwa perusahaan tempat di berbagai macam aset bisnis yang mereka beroperasi: karyawan dengan yang dibutuhkan perusahaan-spesifik persiapan, pelanggan, dan tangibles bukan manusia seperti pabrik industri dan fasilitas kantor. Fitur dari teori ini menyatakan bahwa harga saham yang diperdagangkan di bursa efek terorganisir mungkin diservis sebagai proxy diamati untuk nilai aset sebagian besar tidak teramati, yang membuka uji statistik baru dari teori. ' Lihat ' balik ini booming struktural: peran penilaian aset , 'dan' Akar dari pemulihan terakhir: kerja reformasi atau sektor swasta pasukan ?  Teori ekuilibrium pengangguran struktural endogen ternyata untuk memasok penjelasan dari inflationless booming di tahun 90-an. Dalam pemikiran mereka tentang gelombang panjang ekspansi bisnis di akhir abad 19, Sekolah Jerman di bawah Spiethof dan Cassel menyarankan bahwa prospek industri baru atau metode baru yang membutuhkan modal lebih lanjut, dan interpretasi ini dapat diterjemahkan ke dalam melompat tak terduga dalam nilai-nilai yang perusahaan, mencari peluang baru, tempat pada satu atau lebih aset bisnis.  (Sebuah April 2000 Wall Street Journal esai memberikan pengenalan untuk analisis ini.)

Phelps minat dalam booming struktural bersama minatnya, berasal dari awal 90-an, dalam pertanyaan yang diajukan oleh keinginan mengaku beberapa negara Eropa Timur untuk membangun ekonomi yang didominasi kapitalis telah menyebabkan penelitian pemasangan pada bagian ke dalam fungsi dan kinerja lembaga kapitalis .  Langkah pertama, berikut beberapa tahun mengamati literatur interwar pada teori, adalah untuk konfirmasi, dalam makalah 1996 (akan terbit) dengan Darius Palia, bahwa memang negara dengan lebih dari industri ekonomi di bawah kepemilikan pribadi mencapai pertumbuhan produktivitas yang lebih cepat, hal-hal lain sama.  Langkah berikutnya adalah bertanya apakah ekonomi yang meledak di akhir 90-an (AS, Swedia, Finlandia, Irlandia, dan sebagainya) memiliki semacam lembaga dan sumber daya yang pengusaha di bawah kapitalisme memerlukan untuk tingkat yang lebih besar daripada negara-negara yang tidak booming (Italia, Jerman, Austria, Spanyol dan sebagainya); hasil di sini diterbitkan dalam sebuah makalah tahun 2001 dengan Gylfi Zoega.  (Sebuah Agustus 2000 Financial Times esai menyajikan sebuah eksposisi SD.) Phelps dan Zoega kini memulai penilaian yang lebih luas dari pengaruh lembaga-lembaga kapitalisme, dengan perhatian khusus untuk tingkat produktivitas dan kepuasan kerja.

Di samping penelitian terbaru tentang kapitalisme Phelps telah juga dilakukan penelitian mengenai penyebab dan penyembuhan pengangguran dan upah rendah di kalangan pekerja dirugikan. Buku terbaru-Nya untuk masyarakat umum Menghargai Kerja (Harvard, 1997) menggabungkan kepentingan-kepentingan ini.  Makalah berikutnya pada tema-tema ini termasuk ' Sebuah strategi untuk pekerjaan dan pertumbuhan: kegagalan statisme, welfarisme, dan pasar bebas , "sebuah konferensi OECD makalah berjudul" Pentingnya inklusi dan kekuatan subsidi pekerjaan untuk meningkatkan itu , 'dan kritik proposal untuk hibah pemangku kepentingan dan manfaat pendapatan yang universal berjudul 'mensubsidi upah."

Phelps terakhir menjabat sebagai Senior Advisor untuk proyek Italia di Eropa pada Nazionale delle Consiglio Ricerche, Italia, selama tiga tahun hingga Mei 2000. . Dia adalah anggota dari Panel Internasional tentang Kebijakan Ekonomi OFCE di Paris pada 1990-an, dan co-penyelenggara seminar tahunan Mondragone Villa dari University of Roma Tor Vergata '1990-2000. Dia adalah anggota piagam dewan Penasehat Ekonomi EBRD dan menulis sebagian besar Economic Outlook Tahunan, yang muncul pada bulan September 1993. . Dia telah konsultan di Departemen Keuangan AS, US Senat Komite Keuangan, dan Federal Reserve Board.

Pada tahun 2001 Phelps didirikan dengan Romawi yang Frydman Center pada Kapitalisme & Masyarakat di Columbia (sekarang unit Seni dan Ilmu Pengetahuan) untuk mempromosikan dan melakukan penelitian pada kapitalisme.

Di antara nya buku lain yang Netralitas Fiskal terhadap Pertumbuhan Ekonomi (McGraw-Hill, 1965) dan Aturan Emas Pertumbuhan Ekonomi (Norton, 1966), kertas yang dipilih di Studi di Teori Makroekonomi (Academic Press, 1980), pembaca Keadilan Ekonomi (Penguin , 1974), volume konferensi Altruisme, Moralitas dan Teori Ekonomi (Basic Books, 1975), buku nya Ekonomi Politik (Norton, 1985), monografi dengan JP Fitoussi, Kemerosotan di Eropa (Blackwell, 1988), dan gelar Arne Ryde Tujuh Sekolah kuliah Pemikiran Makroekonomi (Oxford, 1990).

Phelps terpilih menjadi anggota National Academy of Sciences (Amerika Serikat) pada tahun 1981 dan dibuat Fellow Distinguished American Economic Association pada 2000. ( Citation. ) Ia juga seorang mantan wakil presiden Asosiasi, seorang rekan dari Econometric Society, American Academy of Arts dan Ilmu Pengetahuan dan New York Academy of Sciences.  Dia adalah seorang rekan Guggenheim pada tahun 1978, seorang fellow di Center for Advanced Studi di Sains Perilaku dalam 1969-70 dan sarjana tamu di Russell Sage Foundation di 1993-94. He holds a Ph.D. Dia memegang gelar Ph.D. from Yale University (1959). dari Yale University (1959). . Pada tahun 1985 ia dianugerahi gelar kehormatan dari almamaternya, Pada bulan Juni 2001 ia menerima gelar doktor kehormatan dari University of Mannheim dan dari Universitas Roma "Tor Vergata," pada bulan Oktober 2003 dari Universidade Nova Lisboa, pada Juli 2004 dari Universitas Paris Dauphine dan pada bulan Oktober 2004 dari Universitas Islandia. Dia membuat seorang profesor kehormatan di Universitas Renmin, Beijing, pada Mei 2004. Dia juga memegang gelar doktor kehormatan dari Institut d'Etudes des Ilmu Politiques de Paris (2006) dan Universidad de Buenos Aires Sebuah kumpulan artikel internasional dalam menghormatinya diadakan di Columbia University pada Oktober 2001 (2007.) Dan 600 halaman diterbitkan konferensi volume yang oleh Princeton University Press pada 2003 (Pengetahuan, Informasi dan Harapan di P. Ekonomi modern Aghion, R. Frydman, JE Stiglitz dan M. Woodford, eds.)

nama: siti wulandari fauziah

npm: 29210174

kelas:2EB03

SUMBER:

http://translate.google.co.id/translate?hl=id&langpair=en|id&u=http://www.columbia.edu/~esp2/

http://berita.liputan6.com/read/130582/edmund-phelps-meraih-nobel-bidang-ekonomi

http://www.tokoh-indonesia.com/aneka/nobel/ekonomi/index.shtml

PEBEDAAN ANTARA SAHAM BIASA DAN SAHAM PREFEREN

PEBEDAAN ANTARA SAHAM  BIASA DAN SAHAM PREFEREN

Saham adalah satuan nilai atau pembukuan dalam berbagai instrumen finansial yang mengacu pada bagian kepemilikan sebuah perusahaan. Dengan menerbitkan saham, memungkinkan perusahaan-perusahaan yang membutuhkan pendanaan jangka panjang untuk 'menjual' kepentingan dalam bisnis - saham (efek ekuitas) - dengan imbalan uang tunai. Ini adalah metode utama untuk meningkatkan modal bisnis selain menerbitkan obligasi. Saham dijual melalui pasar primer (primary market) atau pasa sekunder (secondary market). 

  Jenis Saham :

1. Saham Biasa

lembaran saham biasa

Saham Biasa adalah surat berharga dalam bentuk piagam atau sertifikat yang memiliki fungsi sebagai bukti pemilikan suatu perusahaan atas hak-hak dan kewajiban menyangkut andil kepemilikan dalam suatu perusahaan. Pemilik saham akan mendapatkan hak untuk menerima sebagaian pendapatan tetap / deviden dari perusahaan serta kewajiban menanggung resiko kerugian yang diderita perusahaan.

Orang yang memiliki saham suatu perusahaan memiliki hak untuk ambil bagian dalam mengelola perusahaan sesuai dengan hak suara yang dimilikinya berdasarkan besar kecil saham yang dipunyai. Semakin banyak prosentase saham yang dimiliki maka semakin besar hak suara yang dimiliki untuk mengontrol operasional perusahaan. Pemegang saham biasa dapat memengaruhi kebijakan korporasi melalui proses pengambilan suara (voting) dalam pembuatan tujuan dan kebijakan, stock split dan memilih dewan direksi perusahaan. Pemegang saham biasa mempunyai keuntungan dalam bentuk Deviden dan capital gain.  Orang yang memiliki saham suatu perusahaan memiliki hak untuk ambil bagian dalam mengelola perusahaan sesuai dengan hak suara yang dimilikinya berdasarkan besar kecil saham yang dipunyai. Semakin banyak prosentase saham yang dimiliki maka semakin besar hak suara yang dimiliki untuk mengontrol operasional perusahaan. 

2. Saham Preferen 

lembaran saham preferen

Saham preferen adalah saham yang pemiliknya akan memiliki hak lebih dibanding hak pemilik saham biasa. Pemegang saham preferen akan mendapat dividen lebih dulu dan juga memiliki hak suara lebih dibanding pemegang saham biasa seperti hak suara dalam pemilihan direksi sehingga jajaran manajemen akan berusahan sekuat tenaga untuk membayar ketepatan pembayaran dividen preferen agar tidak lengser.

Ada beberapa jenis saham preferen, antara lain:

A.     Saham preferen partisipasi; saham preferen yang membagikan dividen kepada pemegangnya; pemilik saham ini setelah menerima deviden tetap mempunyai hak untuk membagi keuntungan yang dinyatakan sebagai dividen kepada pemegang saham biasa (participating preference shares).

B.     Saham preferen nonkumulatif; saham preferen yang tidak mempunyai hak untuk memdapatkan dividen yang belum dibayarkan pada tahun-tahun yang lalu secara kumulatif (noncummulative preferred stock).

Perbedaan antara saham Biasa dan Saham Preferen :

                    I.      Pada saham biasa mendapatkan hak untuk memilih direksi dan kebijakan tertentu, sedangkan preferen tidak (kecuali dalam situasi tertentu).

                 II.      Deviden pada saham biasa tergantung kinerja perusahaan, kalau baik mereka akan medapatkan keuntungan setimpal, bigitupun sebaliknya. Tapi untuk saham preferen sudah ditetapkan devidennya.

               III.      Jika perusahaan gulung tikar atau dilikuidasi, dalam hal pengembalian investasi, pemegang saham preferenlah yang diutamakan dibandingkan dengan pemegang saham biasa.

              IV.      Pada pemegang saham biasa diberi hak untuk memesan kembali, sehingga dapat memelihara proporsi kepemilikan perusahaan, kalau preferen tidak

                 V.      Saham biasa mempunyai sifat kebalikan dari Saham Preferen (Prefered Stock) dalam hal pengambilan suara, pembagian deviden dan hak-hak yang lain.

nama: siti wulandari fauziah

npm: 29210174

kelas 2EB03

Sumber:

http://id.wikipedia.org/wiki/Saham_preferen

http://id.wikipedia.org/wiki/Saham_biasa

http://organisasi.org/pengertian-arti-definisi-saham-biasa-dan-saham-preferen-ilmu-pengetahuan-dasar-investasi-ekonomi-keuangan

http://id.wikipedia.org/wiki/Saham

http://belajarakuntansi.blogspot.com/2008/04/perbedaan-saham-preferen-preferred.html

KAS, BANK & SURAT BERHARGA

Kas, Bank dan Surat Berharga

Kas merupakan uang tunai dan simpanan-simpanan di bank yang dapat digunakan untuk membiayai operasi perusahaan pada setiap saat tanpa mengurangi nilai simpanan tersebut. Kas terdiri dari dari uang uang kertas, uang logam, cek yang belum disetorkan, simpanan dalam bentuk giro, traveller’s cheks, cashier’s checks, bank draft, dan
money order.

1. Uang kertas
   

   

   uang kertas

   
   Uang kertas adalah uang yang terbuat dari kertas dengan gambar dan cap tertentu dan merupakan alat pembayaran yang sah. Menurut penjelasan UU No. 23 tahun 1999 tentang Bank Indonesia, yang dimaksud dengan uang kertas adalah uang dalam bentuk lembaran yang terbuat dari bahan kertas atau bahan lainnya (yang menyerupai kertas).

2. Uang logam
   
   Uang logam biasanya terbuat dari emas atau perak karena emas dan perak memenuhi syarat-syarat uang yang efesien. Karena harga emas dan perak yang cenderung tinggi dan stabil, emas dan perak mudah dikenali dan diterima orang. Di samping itu, emas dan perak tidak mudah musnah. Emas dan perak juga mudah dibagi-bagi menjadi unit yang lebih kecil. Di zaman sekarang, uang logam tidak dinilai dari berat emasnya, namun dari nilai nominalnya. Nilai nominal itu merupakan pernyataan bahwa sejumlah emas dengan berat tertentu terkandung di dalamnya.

3. Cek yang belum disetorkan
   
   Cek yang oleh perusahaan sudah dicatat sebagai penerimaan tetapi belum dicatat oleh bank, atau cek yang sudah dicatat sebagai penerimaan oleh bank tetapi belum dicatat oleh perusahaan. Namun dapat juga diartikan sebagai cek yang sudah dicatat oleh perusahaan sebagai pengeluaran tetapi bank belum mencatatnya, ataupun cek yang sudah dicatat oleh bank sebagai pengeluaran tetapi belum dicatat oleh perusahaan.

4. Simpanan dalam bentuk giro
   
   Pengertian giro menurut Undang-undang Perbankan nomor 10 tahun 1998 adalah simpanan/dana pihak ketiga, dimana penarikannya dapat dilakukan setiap saat dengan menggunakan media yaitu cek (cheque), bilyet giro dan sarana perintah pembayaran lainnya.

5. Traveller’s cheks
   
   Travellers cheque yaitu cek wisata atau cek perjalanan yang digunakan untuk bepergian. Traveler’s cek pertama kali diterbitkan pada tanggal 1 Januari 1772 oleh London Credit Exchange Company untuk digunakan dalam sembilan puluh kota-kota Eropa, dan pada tahun 1874 Thomas Cook telah mengeluarkan ‘circular notes’ (surat edaran) yang beroperasi pada caraTravellers chaque tersebut.
   Travellers cheque yaitu cek wisata atau cek perjalanan yang digunakan untuk bepergian.

6. Cashier’s checks
   
   Sebuah cek kasir (kasir cek, cek bank, cek resmi, demand draft, cek kasir, bank draft atau cek bendahara) adalah pemeriksaan dijamin oleh bank. Mereka diperlakukan sebagai dana dijamin dan biasanya dibersihkan pada hari berikutnya. Ini adalah hak pelanggan untuk meminta "hari berikutnya ketersediaan" ketika menyerahkan cek kasir secara pribadi. Sebagian besar bank tidak jelas mereka langsung. Namun, bank diijinkan untuk mengambil kembali uang dari "membersihkan" cek satu atau dua minggu kemudian jika pengolahan selanjutnya menemukan itu menjadi penipuan. Karena pelanggan percaya bahwa cek telah ditemukan valid dan telah dikonversi menjadi kas di tangan, pelanggan mudah ditipu oleh skema yang meminta mereka untuk berpisah dengan barang atau sebagian dari uang itu jika dibersihkan pada waktu yang tepat.

7. Bank draft
   Sebuah cek yang ditarik oleh salah satu bank terhadap dana disetorkan ke rekening tersebut pada bank lain, otorisasi bank kedua untuk melakukan pembayaran kepada individu yang disebutkan dalam draft.

8. Money order
   
   Keuangan instrumen, yang dikeluarkan oleh bank atau lembaga lain, yang memungkinkan individu bernama pada perintah untuk menerima sejumlah tertentu uang tunai pada permintaan. Sering digunakan oleh orang-orang yang tidak memiliki rekening giro. Salah satu manfaat utama dari tatanan uang adalah bahwa ia lebih dipercaya dari cek pribadi, karena prabayar. Wesel dapat diperoleh di banyak lokasi, termasuk kantor pos, toko kelontong, atau bank, dan mungkin memerlukan biaya yang kecil. 

Siti Wulandari Fauziah

29210174

universitas gunadarma

sumber web:

http://dahlanforum.wordpress.com/2008/01/07/kas/
http://rianariandi.blogspot.com/2011/05/pengertian-travelers-chequekeuntungan.html
http://en.wikipedia.org/wiki/Cashier%27s_check
http://www.investorwords.com/3109/money_order.html
http://id.wikipedia.org/wiki/Jenis-jenis_uang
http://akuntansi-10.blogspot.com/2011/03/materi-kuliah.html
http://www.investorwords.com/404/bank_draft.html

kenapa orang yahudi pintar?

KENAPA ORANG YAHUDI PINTAR?

Kalau anda membenci negara Vatikan, lalu anda mengumumkannya ke banyak orang, secara tidak langsung anda mengajak bermusuhan seluruh pemeluk agama Katolik. Karena disitulah pusatnya agama Katolik.

Begitu pula kalau anda membenci negara Tibet, anda mengajak ribut pemeluk agama Budha. Karena dinegara itu hampir seluruh warga negaranya memeluk agama Budha.

Tapi kalau anda membenci dan mencaci maki negara Israel alias bangsa Yahudi, dijamin anda sependapat bahkan didukung oleh masyarakat dunia lainnya. Karena bangsa Yahudi memang pembuat onar dan senang sekali dengan perbuatan menindas dan menganiaya. Herannya “ bangsa cuman secuil gitu doank kok gak ada yang bisa ngelarang dan ngeberantasinnya ya ?“

Mana PBB dan seluruh organisasi kemanusiaan dunia ?

Jawabannya Cuma satu kalimat saja :

Karena bangsa Yahudi adalah salah satu bangsa yang menguasai dunia karena kecerdasan dan kelicikannya baik dari segi sains, bisnis, maupun teknologi.

Mana ada yang berani coba ?

Saya tidak membahas dari segi liciknya bagaimana, tapi saya akan membahas dari segi Kenapa Orang-Orang Yahudi itu pintar sehingga bisa menguasai dunia ?

Dan yang PALING PENTING-nya : Bagaimana kita bisa menirunya ?

Kita mungkin pernah mendengar ungkapan “Dasar Otak Yahudi”. Makna ungkapan tsb adalah dalam Konteks memuji kecerdasan dan kebrilianan otak orang yahudi.Kita sdh mahfum bahwa selama ini dikalangan masyarakat sdh berkembang paradigma yang menganggap bahwa yahudi adalah suatu ras yang mempunyai kelebihan dalam hal kecerdasannya. Tapi benarkah demikian ? apakah memang demikian Tuhan menciptakan?

Tanpa bermaksud untuk mendramatisasi tentang orang Israel dan atau orang Yahudidari buku terjemahan H.Maaruf Bin Hj Abdul Kadir (guru besar berkebangsaan Malaysia) dari Universitas Massachuset USA tentang penelitian yang dilakukan oleh DR.Stephen Carr Leon. Penelitian DR Leon ini adalah tentang pengembangan kualitas hidup orang Israel atau orang Yahudi. Mengapa Orang Yahudi, rata-rata pintar ?

Artikel Dr Stephen Carr Leon patut menjadi renungan bersama. Stephen menulis dari pengamatan langsung. Setelah berada 3 tahun di Israel karena menjalani housemanship dibeberapa rumah sakit di sana . Dirinya melihat ada beberapa hal yang menarik yang dapat ditarik sebagai bahan tesisnya, yaitu, "Mengapa Yahudi Pintar?"

Ketika tahun kedua, akhir bulan Desember 1980, Stephen sedang menghitung hari untuk pulang ke California , terlintas di benaknya, apa sebabnya Yahudi begitu pintar? Kenapa tuhan memberi kelebihan kepada mereka? Apakah ini suatu kebetulan? Atau hasil usaha sendiri?

Maka Stephen tergerak membuat tesis untuk Phd-nya. Sekadar untuk Anda ketahui, tesis ini memakan waktu hampir delapan tahun. Karena harus mengumpulkan data-data yang setepat mungkin.

Okeh Kita Mulai !

Dr Stephen Carr Leon menghabiskan masa 3 tahun di Israel untuk menjalani housemanship di beberapa rumah sakit disana. Dirinya melihat ada beberapa hal yang menarik yang dapat ditarik sebagai bahan tesisnya, yaitu, “ Mengapa Yahudi Pintar? ”

Ketika tahun kedua, akhir bulan Desember 1980, Stephen sedang menghitung hari untuk pulang ke California, terlintas di benaknya, apa sebabnya Yahudi begitu pintar? Kenapa Tuhan memberi kelebihan kepada mereka? Apakah ini suatu kebetulan? Atau hasil usaha sendiri. Maka Stephen tergerak membuat tesis untuk Phd-nya.

Dengan tekadnya yang bulat maka dimulailah pengamatannya itu.

1.      Masa Kehamilan Sang Ibu.

Begitu wanita Israel yang mengetahui bahwa dirinya tengah mengandung anak, maka sang ibu

a.       bernyanyi bermain

b.      piano

c.       membeli buku matematika.

Bermain piano dan bernyanyi bertujuan untuk mempengaruhi suasana hati bawaan si bayi tersebut ketika lahir. Dengan bernyanyi dan bermain piano,maka sang ibu akan merasakan ketenangan. Diharapkan sang bayi akan memiliki karakter bawaan yang tenang dan berfikir matang ketika menghadapi masalah hidup nantinya.

Sedangkan mengerjakan soal matematika bertujuan untuk mengembangkan kecerdasan otak bayi yang ada dalam kandungannya. Agar anak mereka terkahir dengan otak jenius.Dan para ibu Yahudi yang tengah mengandung, terus menerus mengerjakan soal matematika yang ada sampai tiba saat melahirkan. Kadang mereka mengerjakan bersama suaminya dan bertanya kepada saudara-saudaranya bila ada soal yang terasa sulit.

Artinya…mereka tidak melatih kecerdasan otak anak mereka dari kecil, dari balita, dari umur 3 bulan, tapi dari sejak di dalam kandungan !

2.      Cara Makan

Sejak awal mengandung dia suka sekali memakan:

a.       kacang badam (Kacang Badam = Kacang Almond, atau Buah Almond, mirip dengan Buah Persik dan Aprikot, hanya saja daging buahnya dibuang saat dipanen, sehingga hanya menyisakan bijinya, karena itu disebut sebagai kacang) dan korma bersama susu.

b.      Tengah hari makanan utamanya roti dan ikan tanpa kepala (sekali lagi, tanpa kepala!) bersama salad yang dicampur dengan badam dan berbagai jenis kacang-kacangan.

c.       pil minyak ikan

d.      Salad dan kacang, harus, terutama kacang badam.

e.       Mereka juga akan makan buah-buahan dahulu sebelum hidangan utama.

Menurut wanita Yahudi itu, daging ikan sungguh baik untuk perkembangan otak dan kepala ikan mengandungi kimia yang tidak baik yang dapat merusak perkembangan dan penumbuhan otak anak didalam kandungan. Ini adalah adat orang orang Yahudi ketika mengandung.

Ketika diundang untuk makan malam bersama orang orang Yahudi. Begitu Stephen menceritakan, “Perhatian utama saya adalah menu mereka. Pada setiap undangan yang sama saya perhatikan, mereka gemar sekali memakan ikan,” ungkapnya.
Biasanya kalau sudah ada ikan, tidak ada daging. Ikan dan daging tidak ada bersama di satu meja. Menurut keluarga Yahudi, campuran daging dan ikan tak bagus dimakan bersama.

Perinsip : “ kalau sudah makan ikan, tidak boleh ada daging yang dimakan bersamaan “ ternyata sama dengan perinsip makannya Rasullullah S.A.W, manusia terjarang sakit sedunia )

Jangan terperanjat jika Anda diundang ke rumah Yahudi Anda akan dihidangkan buah-buahan dahulu. Menurut mereka, dengan memakan hidangan kabohidrat (nasi atau roti) dahulu kemudian buah buahan, ini akan menyebabkan kita merasa ngantuk. Akibatnya lemah dan payah untuk memahami pelajaran di sekolah. Ternyata makan buah dahulu baru nasi, akan menyebabkan buah busuk. Karena proses pencernaan makanan di dalam perut kita itu memakan waktu yang lama. Sehingga akan membuat buah mengalami antrian yang panjang sampai akhirnya dia keburu busuk duluan.

3.      Anak-Anak Yahudi

Perhatian Stephen selanjutnya adalah mengunjungi anak-anak Yahudi. Mereka sangat memperhatikan makanan, makanan awal adalah:

a.     buah buahan

b.     bersama kacang badam

c.      pil minyak ikan (code oil lever).

Dalam pengamatan Stephen, anak-anak Yahudi sungguh cerdas. Rata-rata mereka memahami tiga bahasa: Hebrew, Arab dan Inggris.( Ternyata mempelajari sesuatu yang baru itu menyeimbangkan kedua belah otak kita. Contohnya ya seperti mempelajari bahasa yang berbeda – beda ) dan sejak kecil pula mereka telah dilatih bermain piano dan biola. Ini adalah suatu kewajiban.

Menurut mereka bermain musik dan memahami not dapat meningkatkan IQ. Sudah tentu bakal menjadikan anak pintar. Ini menurut saintis Yahudi, hentakan musik dapat merangsang otak. Tak heran banyak pakar musik dari kaum Yahudi. Musik yang mereka dengarkan ya musik yang bisa menambahkan kecerdasan otak mereka. Yaitu musik seperti bethoven.( Ternyata sesuai dengan yang dikatakan Adi W Gunawan di buku Born To BE Genius ).

4.      Pendidikan

Seterusnya di kelas 1 hingga 6, anak anak Yahudi akan diajar matematika berbasis perniagaan. Pelajaran IPA sangat diutamakan. Di dalam pengamatan Stephen, “Perbandingan dengan anak anak di California, dalam tingkat IQ-nya bisa saya katakan 6 tahun kebelakang!” katanya. Segala pelajaran akan dengan mudah di tangkap oleh anak Yahudi. Selain dari pelajaran tadi, olahraga juga menjadi kewajiban bagi mereka.

Olahraga yang diutamakan adalah memanah, menembak dan berlari.Menurut teman Yahudi-nya Stephen, memanah dan menembak dapat melatih otak fokus. Disamping itu menembak bagian dari persiapan untuk membela negara.

Didalam buku dikatakan: kalau anak-anak yang jago dalam hal olahraga, biasanya mereka mempunyai kemampuan mengambil keputusan yang cepat, karena otak mereka terlatih bergerak cepat, terlepas dari bagus atau tidaknya prestasi mereka disekolah.

Di universitas, murid-murid digojlok dengan pelajaran sains. Mereka didorong untuk menciptakan produk. Meski proyek mereka kadangkala kelihatannya lucu dan memboroskan, tetap diteliti dengan serius. Apalagi kalau yang diteliti itu berupa senjata, medis dan teknik. Ide itu akan dibawa ke jenjang lebih tinggi.

Satu lagi yg diberi keutamaan ialah fakultas ekonomi. Dr Stephen Carr Leon sungguh terperanjat melihat mereka begitu agresif dan seriusnya belajar ekonomi.

Di akhir tahun diuniversitas, mahasiswa diharuskan mengerjakan proyek. Dan mereka harus mempraktekannya. Anda hanya akan lulus jika tim Anda (10 pelajar setiap kumpulan) dapat keuntungan sebanyak $US 1 juta!

Anda terperanjat? Itulah kenyataannya. Entrpreneurship dan networking digelorakan.

Di New York, ada pusat Yahudi yang mengembangkan berbagai kiat berbisnis kelas dunia. Disini terdapat banyak sekali kegiatan yang mendalami segi-segi bisnis sampai kepada aspek-aspek yang mempengaruhinya. Dalam arti mempelajari aspek bisnis yang berkaitan juga dengan budaya bangsa pangsa pasar mereka. Pendalaman yang bergiat nyaris seperti laboratorium, “research and development” khusus perdagangan dan bisnis ini dibiayai oleh para konglomerat Yahudi. Tidak mengherankan bila kemudian kita melihat keberhasilan orang Yahudi seperti terlihat pada : Starbuck, Dell Computer, Cocacola, DKNY, Oracle. pusat film Hollywood, Levis dan Dunkin Donat.

Kabar lain tentang bagaimana pendidikan anak adalah dari saudara kita di Palestina. Mengapa Israel mengincar anak-anak Palestina. Terjawab sudah mengapa agresi militer Israel yang biadab dari 27 Desember 2008 kemarin memfokuskan diri pada pembantaian anak-anak Palestina di Jalur Gaza.Seperti yang kita ketahui, setelah lewat tiga minggu, jumlah korban tewas akibat holocaust itu sudah mencapai lebih dari 1300 orang lebih. Hampir setengah darinya adalah anak-anak.

Selain karena memang tabiat Yahudi yang tidak punya nurani, target anak-anak bukanlah kebetulan belaka. Sebulan lalu, sesuai Ramadhan 1429 Hijriah, Ismali Haniya, pemimpin Hamas, melantik sekitar 3500 anak-anak Palestina yang sudah hafidz al-Quran.

Anak-anak yang sudah hafal 30 juz Alquran ini menjadi sumber ketakutan Zionis Yahudi. "Jika dalam usia semuda itu mereka sudah menguasai Alquran, bayangkan 20 tahun lagi mereka akan jadi seperti apa?" demikian pemikiran yang berkembang di pikiran orang-orang Yahudi.

Tidak heran jika-anak Palestina menjadi para penghafal Alquran. Kondisi Gaza yang diblokade dari segala arah oleh Israel menjadikan mereka terus intens berinteraksi dengan al-Qur’an. Tak ada main Play Station atau game bagi mereka.Namun kondisi itu memacu mereka untuk menjadi para penghafal yang masih begitu belia. Kini, karena ketakutan sang penjajah, sekitar 500 bocah penghafal Quran itu telah syahid.

Perang panjang dengan Yahudi akan berlanjut entah sampai berapa generasi lagi. Ini cuma masalah giliran. Sekarang Palestina dan besok bisa jadi Indonesia . Bagaimana perbandingan perhatian pemerintah Indonesia dalam membina generasi penerus dibanding dengan negara tetangganya.

5.      Merokok Bagi Mereka Adalah Sesuatu Yang Tabu.

Bila Anda diundang makan di rumah Yahudi, jangan sekali kali merokok. Tanpa sungkan mereka akan menyuruh Anda keluar dari rumah mereka. Menyuruh Anda merokok di luar rumah mereka.

Menurut ilmuwan Israel, penelitian menunjukkan nikotin dapat merusakkan sel utama pada otak manusia dan akan melekat pada gen. Artinya, keturunan perokok bakal membawa generasi yang cacat otak. Karena bukan saja merusak gen untuk keturunannya, tapi juga merusak gen orang-orang yang ikut menghirupnya. Suatu penemuan dari saintis gen dan DNA Israel.

negara yang mengikuti jejak Israel adalah Singapura. Di Singapura para perokok diberlakukan sebagai warga negara kelas dua. Semua yang berhubungan dengan perokok akan dipersulit oleh pemerintahnya. Harga rokok 1 pak di Singapura adalah 7 US Dollar, bandingkan dengan di Indonesia yang hanya berharga 70 sen US Dollar. Pemerintah Singapura menganut apa yang telah dilakukan oleh peneliti Israel , bahwa nikotin hanya akan menghasilkan generasai yang “Bodoh” dan “Dungu”. Percaya atau tidak, tentunya terserah kita semua. Namun kenyataan yang ada terlihat bahwa memang banyak sekali orang yahudi yang pintar !

Kesimpulan

Mari kita bersama-sama simpulkan kenapa bangsa Yahudi bisa sangat amat sangat cerdas sehingga bisa menguasai dunia, baik dari segi kepintaran, teknologi, maupun perekonomian.

1. Melahirkan anak dan keturunan yang cerdas adalah keharusan. ( kesimpulan Dr Stephen Carr Leon)

2. Para orang tua bangsa Yahudi mengerti bahwa melatih anak menjadi cerdas, bukan saat anak mereka umur belasan tahun ataupun masih kecil, tapi saat anak mereka masih di dalam kandungan ! (Ibu Roesmiati Soepandji )

3. Mereka mengharamkan rokok !!!

siti wulandari fauziah

29210174

universitas gunadarma

Sumber:

http://khalidabdullah.com/mengapa-bangsa-yahudi-bisa-sedemikian-pintarnya

http://id.shvoong.com/social-sciences/sociology/1873184-kenapa-yahudi-pintar/#ixzz1YqXPV6Pi

http://id.shvoong.com/social-sciences/sociology/1873185-kenapa-yahudi-pintar/#ixzz1YqXWDjmm